Warum beim Sprechen manchmal nur ein Wort und manchmal ein ganzer Satz gelesen wird: was die beiden Übungen je trainieren

Weil das zwei verschiedene Übungen sind. Der Wortmodus übt „dieses Wort sehen und es heraussprechen"; der Satzmodus übt „das Wort steckt in einem Satz — bringen Sie es natürlich heraus". Die beiden sind nicht die leichte und die schwere Version desselben, und beide kommen in Ihren Übungen vor: wenig Zeit, dann Wortmodus; soll der Redefluss sitzen, dann Satzmodus.

Was die Sprechen-Übung eigentlich beurteilt und ob es eine Aussprachenote gibt, steht in Was beim Sprechen beurteilt wird. Hier geht es nur um die Arbeitsteilung zwischen den beiden Übungen.

1. Die Definition in einem Satz

Im Wortmodus lesen Sie das Wort selbst und beantworten damit „wissen Sie noch, wie dieses Wort klingt"; im Satzmodus lesen Sie einen Beispielsatz, der das Wort enthält, und beantworten damit „bringen Sie es im Redefluss heraus?". Dasselbe Wort, zwei Übungsweisen — was sie üben, ist nicht dasselbe.

Der Wortmodus übt „kann ich dieses Wort sagen"; der Satzmodus übt „wie ich dieses Wort in einem Satz herausbekomme".

2. Was die beiden je üben

Wortmodus: die ganze Aufmerksamkeit auf einem Wort. Es gibt genau ein Wort zu treffen, und ein Durchgang dauert ein paar Sekunden. Er passt, um zu prüfen, ob die Lautgestalt, die Sie behalten haben, die richtige ist, und um in sehr kurzer Zeit eine Reihe von Wörtern durchzugehen.

Satzmodus: das Wort zurück in den Kontext stellen. Ziel ist ein ganzer Satz, den Sie mit Fluss, Pausen und Betonung zu Ende lesen. Er kommt näher an echtes Sprechen und zeigt eher den Fall, dass ein Wort allein zwar geht, es im Satz aber stockt.

Beide Übungen tauchen in Ihrem Lernen auf, Sie müssen sich nicht entscheiden; keine erledigt die Aufgabe der anderen — ein Wort allein richtig zu lesen heißt nicht, dass es im Satz flüssig kommt, und umgekehrt genauso.

Ein Wort richtig lesen heißt nicht, es natürlich in einem Satz herauszubekommen. Das ist der ganze Grund, warum es diese beiden Übungen getrennt gibt.

3. Welche, wenn wenig Zeit ist

• Ein, zwei Minuten: Wortmodus. Ein paar Wörter beim Warten auf den Fahrstuhl oder in der Schlange reichen.
• Fünf bis zehn Minuten: Satzmodus. Ein paar vollständige Sätze lesen und den Fluss sich einspielen lassen.
• Unterwegs: beides möglich; im Satzmodus wird es weniger eintönig.
• Vor dem Schlafen oder vor der Prüfung: erst im Wortmodus schnell durchgehen und die heraussuchen, die nicht herauskommen, dann diese im Satzmodus zurück in den Kontext setzen und einmal üben.

4. Grenze: Was sie nicht können

• Der Satzmodus ist kein Grammatikunterricht. Er erklärt keinen Satzbau und zerlegt keine Satzglieder; wer verstehen will, warum so geschrieben wird, muss Grammatik separat lernen.
• Beide korrigieren keine Aussprache. Sie sagen nur, ob es diesmal herausgekommen ist — keine Aussprachenote und kein Wort darüber, was Sie unsauber getroffen haben.
• Die Beispielsätze sind fertig zugeordnet. Zu jedem Wort gehören 6 Beispielsätze, vom kurzen Satz an, einer länger als der nächste; eigene Sätze eingeben und üben geht nicht.
• Nur das Lesen des Worts zählt in den Fortschritt. Ein Wort zu lesen ist eine richtige Übung und kommt in Ihre Übungs- und Wiederholungsplanung; einen Beispielsatz zu lesen ist nur ein Ausspracheabgleich, ohne Eintrag in die Aufzeichnung und ohne Eingriff in die Wiederholungsplanung, und die Aufnahme bleibt nur vorläufig auf dieser Seite.
• Die eine Übung zu bestehen heißt nicht, dass die andere auch geübt wäre. Im Wortmodus durchzukommen heißt nicht, dass das Wort auch im Satz glatt herauskommt.
• Die Umgebung spielt mit. Zu laute Umgebung oder zu leise gesprochen, und sie hat es womöglich nicht verstanden — noch einmal sagen genügt.

Die Arbeitsteilung der beiden Modi ist „Übung isoliert" und „Übung im Kontext", nicht „leichter Modus" und „schwerer Modus".

5. Für wen dieser Text nicht gedacht ist

• Sie wollen Satzbau lernen. Der Satzmodus lässt Sie lesen; Grammatik erklärt er nicht.
• Sie wollen eine Aussprachenote. Beide Modi geben keine Note und korrigieren keine Aussprache.
• Sie wollen eigene Sätze üben. Derzeit lesen Sie die Beispielsätze aus dem Worteintrag.
• Sie wollen nur die Bedeutung lesen. Dann nehmen Sie Nachschlagen und Übersetzung; Sprechen ist keine Pflicht.

Häufige Fragen

Erscheinen die beiden Modi zufällig?

Beide tauchen in Ihren Übungen auf, und im Worteintrag können Sie auch selbst wählen: das Wort direkt lesen oder einen Beispielsatz, der es enthält. Beides ist normal so vorgesehen, nicht weil etwas nicht stimmte.

Ist der Satzmodus leichter zu bestehen als der Wortmodus?

Gegeneinanderstellen lässt sich das schlecht. Ein ganzer Satz hat Kontext, das Lesen geht oft glatter, aber geübt wird der Fluss, nicht der Laut eines einzelnen Worts; umgekehrt hält der Wortmodus Ihre Aufmerksamkeit auf einem Wort und zeigt eher, dass Sie den Laut gar nicht richtig haben. Beide sind übenswert — der Satzmodus soll den Wortmodus nicht ersetzen.

Kann ich im Satzmodus einfach nur das eine Wort lesen?

Davon raten wir ab. Der Satzmodus will den vollständigen Satz gelesen haben; nur ein Wort zu lesen besteht diesmal nicht. Wenn Sie genau dieses Wort für sich üben wollen, nehmen Sie den Wortmodus.

Verbraucht Sprechen mein Übersetzungs- oder Nachschlagekontingent?

Nein. Das Sprechen nutzt die Sprachfunktionen auf Ihrem Gerät und belegt kein Kontingent von Übersetzung und Nachschlagen.

Ich will mir nur das Wort merken — muss ich dafür Sätze üben?

Das hängt von Ihrem Ziel ab. Wenn es nur ums Lesen und ums Schreiben in der Prüfung geht, genügen Wortmodus plus Übersetzung und Diktat; soll das Sprechen natürlicher werden, verdient der Satzmodus die Zeit.

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